“小”教育带来大安全

来源：    发布时间：2013-12-15 00:15:04 

       当前，一些石油公司在开展查找身边“十大薄弱环节”主题活动中，积极引导和发动员工讲述自己在安全生产中亲身经历的小故事、小经验、小革新，取得良好的效果，有效杜绝了事故的发生。笔者认为，这种通过“三小”进行的安全生产“自我教育”做法，值得借鉴和推广。
 
         不少单位在安全教育、安全培训、安全管理中，往往讲“大”的东西多，如事故通报、事故教训、安全管理、规章制度等等，这些固然需要讲、需要学，但对基层一线的员工来说，搞一些“小”的方面自我教育活动，无疑更贴近现实。
 
        言道：千里之行，始于足下；百尺高台，起于垒土。“大”道理和“小”教育是相对又相互联系的。天下大事必作于细。我们在抓安全教育中切不可认为这些富有特色的“小”教育微不足道、细不足视。“小”不安，则“大”不稳。事实上，任何大事故，无不都是从“小”萌芽，最终才酿成大祸。现实中，员工在安全生产上整天要与“小”打交道。“三小”既来自于员工的自身生产实践，也是他们与“小”打交道的经验总结。这种既生动具体又易学、易记的教育形式，我们应该在实际工作中得到充分运用。
 
        企业领导更应认识到一线员工在安全生产中的地位和作用，通过小故事、小经验、小革新等活生生的事例，加大对员工的安全教育力度，切实增强其安全意识。只有让一线员工的安全意识牢固了，生产安全才有可靠保障。
 
    （杨桃）